【必备】暑假周记集合八篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的暑假周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假周记 篇1这周周末，我们一家就穿上运动服和运动鞋，拿着水，背起一个小书包，还带上羽毛球拍和一幅中国象棋。真是全副武装。因为我们要去爬山。
一路上，黄绿相间的稻田像一片海洋，鲜艳的野菊花在车窗外迅速掠过。路边的小草有的绿中带黄，有点半黄半绿，还有的全绿了。我还看见了一棵棵桃树，拖起一团团花瓣、像姑娘杨起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。终于到我盼望已久的同山了。到了以后，我飞快地冲上了山。到了半山腰，奶奶累的不行了，但我和妈妈依然向山顶爬去，一大半的山被我爬完了，我也吃不消了，有气无力地走着，离山顶还有许多路，真是山路十八弯。
我爬得满头大汗，头发都湿了，像刚刚洗完澡一样，衣服也和我的身体粘在一起了，走得我俩腿发酸。突然，妈妈提出休息一下，我说：“虽然我满头大汗，但是我不能放弃呀！”我们问了一个已经下来的行人，说：“叔叔，现在离山顶还有几米啊？”叔叔回答说：“还有一段路。”我继续往上爬，听见小鸟在叫，看见银杏树的叶子像一把把小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。妈妈说：“银杏树春天，叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了！”我不由 ……此处隐藏3054个字……就惨了!嘻嘻……
点评：正如总标题“成长的足迹”所揭示的那样，这组日记记录了一位不到十岁的孩子丰富多彩的童年生活。而且令人欣喜的是，小作者不是生活的.旁观者，而是生活的积极参与者，即使是大人之间发生的事，也融入了小作者自己的思考与感受。这正是“成长”的丰富营养。
暑假周记 篇8这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在蜗牛后面推了推，可蜗牛仍是那样慢慢地爬着。我催蜗牛，我唬蜗牛，我责备蜗牛，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛蜗牛虽然爬不快，但是蜗牛仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
人生中常给人以启示，然而，人生中却不会主动把“启示”送上门。人生中按照蜗牛自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从蜗牛那里获得启示。蜗牛给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索人生中本身，思索人生中中的种种现象，你才会受到人生中的馈赠。
暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
