小学的周记(汇编15篇)
忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的小学的周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的周记1我家养了一只小鹦鹉，十分可爱。我没事就观察它，逗它玩。不过，它非常胆小，只要我一靠近它，它就大叫一声，翅膀扑哧扑哧地飞来飞去。就在它大叫的那一刹那，我发现鸟叫的时候是不张开嘴的，不像我们人那样张嘴说话，鸟为什么不张嘴发声呢？
我好奇地上网搜索，知道鸟类的发声器官叫鸣管，位于气管与支气管的交界处，由若干个扩大的软骨环及其间的薄膜——鸣膜组成。通过气管内冲出的空气，使鸣膜等振动发声。某些鸟类的气管两侧附有特殊的肌肉，称为鸣肌，可以控制鸣管的伸缩，从而调节进入鸣管的空气量和鸣膜的紧张度，改变其鸣叫声。于是鸟类不用张嘴接可以发声。
在生活中只要我们用心观察就会有所发现！鸟还有许许多多值得发现与观察的地方呢！比如鸟喜欢站着睡觉！你知道为什么吗？你去找找吧！
小学的周记2军训到底是有趣的还是枯燥的，我心里没个底。
我第一次军训是在那嘹亮的国歌声中开始的。伴随那嘹亮的国歌声，教官渐渐地向我们走来，我见到了自己的教官，他一身深绿色的军服，显得十分有气派。国歌结束后，我们随着教官的指令：“一二一，一二一，一二一。。。。”来到了田径场，教官告诉我们就在这里 ……此处隐藏4060个字……/p>
坐在凳子上做作业的我热得像坐在一个蒸笼里似的，汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬，妈妈赶紧把电风扇拿过来给我吹，并叮嘱我赶快做。可我的手却不听使唤似的，字越写越乱、越写越糟。我想我一定要战胜这个炎热的天气。于是，我握紧笔尽量把字写好。过了一会儿，我终于把今天的作业做完了。我想，应该去凉爽一下了。我决定去吃棒冰解解暑。于是，我从冰箱里拿出棒冰，狼吞虎咽地吃了起来，妈妈看见了对我说：“吃棒冰的时候不要吃得太快，肚子会受不了的，而且一次也不能吃太多的冷饮，不然会吃坏肚子的。”“好的，我知道了。”我一边吃着棒冰一边含糊地答应着妈妈。啊，棒冰可真凉爽啊！味道也是一级棒呢！我吃完了一支还想再吃，可已经答应了妈妈不能多吃。没办法，只好忍忍了。
虽然，夏天热得让人烦躁，但夏天可以游泳、吃冷饮，我还是挺喜欢夏天的。
小学的周记15秋天来了，果园里一片丰收的景象，有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨，还有金黄的橘子、大红的石榴。它们随着风在枝头晃动，发出沙沙的声音，好像在窃窃私语。
苹果有水果之王的美名。它首先说：“大伙都知道自己的味道鲜美，那你们还知道自己有其他作用吗？”梨着说：“我知道，我知道，我不仅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保护好人们的嗓子。”橘子也说：“我含有维生素Ａ和Ｃ，可以解除人们的疲劳，橘皮还可以入药呢！”石榴接着说：“我除了味道好，人们受伤时可以止血，还能降低胆固醇，籽还可以帮助人们消食呢。”苹果最后说：“大伙说的都很好，我和你们一样，作用也很大，我含有多种维生素和矿物质，营养价值很高。”
大伙都知道自己的作用大，给人们很多帮助，人们也喜爱水果，所以都很高兴。水果们在枝头晃动的沙沙声也大了起来，好像在唱着丰收之歌。
