关于小学叙事作文400字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学叙事作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文400字 篇1记得，表弟和二哥他俩在一年级的时候，他们的自行车已经骑得很好了。可我都二年级了，还要在两个侧轮的帮助下骑得歪歪倒倒。妈妈看着都替我着急，在二年级的暑假，妈妈下定决心：一定要让我学会自行车。
在一个炎热的下午，我毫不情愿地跟着妈妈来到了摩托车房，看着妈妈娴熟的把闸门拉开，然后把我的”四轮小车“推出来，在我的大呼小叫下，强行地把我的”四轮小车“改装成了两轮自行车（好可怕呀，我会摔的！）——她居然把我自行车的两个辅助车轮给拆了，我没依靠了，叫我咋骑啊？她还老抛下一句话：”不拆掉它，你永远也学不会！“
我那艰难的”学车游程“开始了。妈妈告诉我：人先坐在自行车的座垫上，左脚着地，支撑着自行车，眼睛向前方看，右脚踩着踏板用力一蹬，使自行车向前行走，同时左脚离地，双脚并用使自行车稳定地向前行驶。妈妈说得轻巧，我照着妈妈说的做，没骑两三米就摔了个”人仰马翻“。于是，妈妈就让我绕着摩托车房骑，我绕了一圈又一圈，摔了一跤又一跤，一次又一次地爬起来，骑骑摔摔，摔摔撞撞；有时摔在 有时撞到 还差点儿把手皮都 ……此处隐藏747个字……了，为了让它更漂亮，我们还做了许多小雪人放在它的周围，使它不感到寂寞。
王寒清把老师请来一起欣赏，老师看到那个大雪人惊叹不已，连问我们从哪里找来的雪？老师赶紧拿出相机拍下了这美好的画面。上课了，老师说等下节课间我们全班去雪人那里拍照。到了课下，不知怎么回事，雪人的头不见了，我们大家都感到可惜，这么可爱的`雪人没有保存下来。
虽然雪人没有了，但是它的样子依然在我的心里。
小学叙事作文400字 篇4“啊呀！今天考试啊！我忘了”我一边吃着米粥一边大声说，“我昨天没复习，咋办啊？老妈？”妈妈一脸鄙夷：“你还不赶快去看？就你这脑子，现在只能死马当活马医了”我大声说：“你说我不行，我偏要考好给你看！”这就是我一年级快第一次考试时和我妈妈的对话，可笑吗？我现在也永远忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”虽然和妈妈信誓旦旦的说我能考的好但是真的可以吗？我成绩还不错，可是……忐忑不安的坐在椅子上咬着手指、笔头的那个小女孩是谁？我啦！我后来想到了妈妈的那句‘死马当活马医’就拿起书在椅子上坐着看，我在看书期间，老师走到讲台上：“大家，昨天复习了没有啊？”大家都齐声说：“有！”而我呢，东张西望，突然，有一个人进来了说：“老师，请你把同学们的书收上来，以免有作弊现象！”老师把书收上去后，发了试卷，大家就开始写了，我看了一下题目，咦？我刚刚无意间看到这题目过啊？于是我就写了下去，我很快就做好了，因为我的死马当活马医起到作用了！我无比开心。
我是一名二年级学生时老师把成绩报了一下：“赵圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同学下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了头。没想到我的羞愧成为了老师眼中的谦虚……真不懂老师，但是考了100我还是很高兴的！
