晒晒我们班的“牛人”写人作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的晒晒我们班的“牛人”写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
晒晒我们班的“牛人”写人作文1要说我们班的“牛人”,那真是多的数不胜数。在数学方面,有思维灵活的吕憬,语文方面,有天次聪颖的原小野,英语方面,有能说会背的陈玉,政治方面,有聪明伶俐的尹靖靖,体育方面,有体力发达的高强,捣蛋方面,有“丧尽天良”的于立坤……而我要说的,正是在体育上样样精通的高强和原立新。
高强人如其名,四肢强壮,块很大,我这个身材矮小,细如麻杆的人在他面前简直就是个陪衬。有一天我们几个“生死弟兄”在广场上玩,分两拨。一拨打扑克,一拨打篮球。我为了在朋友面前显摆,就抱起篮球向篮球架走去。一个朋友说“算了吧,你不行,你去打扑克吧。”我不屑地说:“别太小瞧我,我可以的。”谁知道人没有话硬气,我使劲投了一下,却连篮球架也没有碰到。高强说“小伙子,看着点,学着点。”然后一只手就把球送上去了。看了他的示范,我觉得不服气,就在那里投,要么是不够高,要么是投不进去。脸上很不自然,干脆找了个借口说:“篮球不好玩,还是玩单杠吧。单杠我还行。”面高强则在那边“球无虚投”地连进了二十几个。
我想从单杠上找回自 ……此处隐藏1104个字……水交错而又相互重回,然后根据画中所描绘的景象再写一对书法诗句。啊!多美呀!
“读得千万书,磨破万千卷,方为人上人。”这正是用来形容她的。陈老,真不愧是一位无人能及的“牛人”。
晒晒我们班的“牛人”写人作文4论智商,他的成绩是班中公认的牛人;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。
单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。
记得有一段时间,班里流行做小令牌。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写考试不挂科的,有写我最美的。有的干脆写了一个令字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。
课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。
他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。
信了吧,他在同学们眼中的确是一位牛人,是一位完美的牛人,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。