描写景作文

时间:2022-12-27 10:08:39
【实用】描写景作文锦集八篇

【实用】描写景作文锦集八篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的描写景作文8篇,欢迎大家分享。

描写景作文 篇1

新学年在金秋的伴随下来临了,我又回到了那久别的学校。

走进校门,首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。

远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。

在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。

一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。

随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!

描写景作文 篇2

今天,我和妈妈去姥姥家,在路上我看到了,有的农民伯伯正忙着耕种,有的农民伯伯在洒着肥料,让人能闻到机器翻出泥土的清香,还有的地有 ……此处隐藏2330个字……着碗里的看着锅里的”,一瞬间还是觉得自己班的食物好吃些。但是没过多久,二班的娜姐就给我们送美食来了,一尝,竟发现挺好吃的!作为一个吃货,秉承着“吃遍美食”的传统观念,发挥着吃货的精神,就忍不住让她多给了点。但因这玩意的难熟,导致了我嘴里不续的念叨:“快熟吧,快熟吧……”

最终,食物总算被我们消灭干净,接下来就是将近一个小时的自由活动时间。但因为这里的风景早在之前就以看遍,于是,只能发呆熬过那一个小时。

一个小时很快就过了,我们要踏上回去的路程了。心里有着成千上万个不舍得呀!

描写景作文 篇8

这座贞白广场,位于花果山脚下。

广场正中央的一座巨大的雕像远远地就映入我的眼帘。我走进一看文字介绍,才知原来他是大名鼎鼎的唐代诗人王贞白。他的身后有很多雕像,都与王贞白有关。不过,最让我感兴趣的则是王贞白的诗。

在王贞白雕像的脚下有一本特大号的书,特别的长,特别的宽,我称它为石头“纸”。

那张石头“纸”有二十个我这么大的小男孩手拉着手那么长。因为古代的书和现代的书不一样,现代的书是一页一页翻的,古代的书是一卷的,打开来就是一整片,所以我称为“石头纸”。“纸”上面刻满了一首一首排列得十分整齐的诗,我从右往左读了一遍,才知道书名叫《王贞白选集》。有田园风光的《田舍曲》,也有对抗敌人写的《入塞》等等。

诗很多很多,只要有雕像,就有诗,几乎把整个广场淹没了,其中有一首《白鹿洞二首》,那是王贞白在庐山的白鹿洞求学时写下的,这首诗从古至今非常有名,无人不知,无人不晓,尤其是读书的孩子。

王贞白一生创作了非常多的诗,这只是其中的一小部分,来到这里,我仿佛在诗海中遨游!我喜欢这贞白广场,更爱这些诗。

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