写冬天的日记
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的写冬天的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写冬天的日记1有人称赞那万物复苏的春天，有人赞美那郁郁葱葱的夏天，还有人喜爱瓜果丰收的秋天，而我，更喜欢那银装素裹，纯洁无瑕的冬天!
有人说冬天意味着植物的死亡，而我却不这么认为。冬天依然有盎然生机!看：松、竹、梅乃“岁寒三友”三者在寒风中互相媲美，难道不是吗?梅花绽出无数个花朵，每朵五片，红色、粉红色、白色如片片祥云般美丽。松树依然是墨绿色，针形的叶子密密麻麻，屹立山巅。竹子伫立在寒风中，任凭风、霜、雪不断敲打自己的枝叶、躯干，依然翠绿。
也有人讨厌雪，说雪乃不祥之物，雪盖住大地，植物就没法生长。我也不这样认为，雪带给了我们小孩子无限欢乐，堆雪人，打雪仗都是我们在冬天里的游戏!
下过一场大雪后，大地披上了一件洁白无暇的棉衣，这似乎是云奶奶特别为大地爷爷特制的礼物。大树哥哥也得到一件亮晶晶的白色礼服，这定是霜精灵给它的惊喜。房子姐姐得到一顶新帽子，这是她亲爱的雪仙子妹妹特别为她编织的，上面还缝了一个雪球!
这就是冬，一个银装素裹的冬!
写冬天的日记2寒假的一天，天气冷的出奇，忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。花漫天都是，满满的占据了天地之间。小雪花越飘 ……此处隐藏703个字……：那是冰凌条儿，又叫冰挂！我真想下车取一个尝尝冰挂会不会和老冰棍一个味道。爸爸说今天路太滑，不能随意停车。
进了学校大门，变化太大了！院内一个个青色的球体都变成了白色的大绒球，花坛里的石头变成了小白羊……第一节课，贺老师说带我们去操场赏雪，同学们欢呼起来！来到操场，我好想躺下来打个滚儿。我抓起一点雪放在嘴里，冰冰的，凉凉的，好爽！大家大喊着，你追我赶，有的打雪仗，有的堆雪人，笑声在操场上回响。贺老师给我们照相，照片里有的同学头上、衣服上都是雪，笑得十分灿烂。
校园里飘洒着雪花，回荡着笑声!下雪真好！
点评：
小作者用简约的语言写出了上学途中关于雪景的见闻和感受，使读者领悟到她对自然美的好奇和喜爱。描写细腻，感情真挚，字里行间流露出小作者对自然的热爱。
写冬天的日记5我最爱的季节是冬天，因为我最爱玩雪。
记得有一次，天空下起了鹅毛大雪。过了好一整子，大雪终于停了，我赶紧跑出家门。哇！我被眼前的美景惊呆了。地上铺满了雪，像是给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。屋顶、树枝……都是银装素裹，非常美丽。天地一色，苍苍茫茫，我拿起一些雪花放在手心上，瞬间化成了一滩水，真是清凉透心。孩子们在雪地里玩耍，有的在打雪仗，打得满身是雪；有的在滑雪，因为掌握不好平衡，总是摔倒，但是又很快站起来接着玩雪，玩的非常高兴。我也一起玩了起来，我拿了一些东西，如：胡萝卜、瓜子、围巾……准备做个雪人，我不停得坐着，一直玩到很晚才回家。一到家，天上有飘飘扬扬下起了小雪，许多窗子上都结了许多美丽的“画”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花……
我爱这白色的世界：冬天。冬天凝聚了松的清香和雪的洁白。冬天孕育了春的希望和秋的收获！
