【精品】初二的我的作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初二的我的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二的我的作文 篇1礼物，代表着一份心意，让爱传递;礼物，代表着缕缕牵挂，更是无言的思念。礼物的价值，不在于昂贵与否，也不在于数量是否庞大，而是它的意义。感谢您，给予我最珍贵的礼物——爱! 我有四位妈妈，她们分别给予我不同的爱。
“亲爱的地球妈妈，感谢您给予我们最珍贵的礼物——物质资源。”是您的无私奉献，让我们有了家，有了生活的乐园。我们所吃、所住都离不开您。因为我们不留余地的索取，您的身体在慢慢被掏空，但您仍毫无怨言的为不孝儿女默默奉献。地球妈妈，这些年您受苦了。今后我们一定会好好珍惜，不辜负您的一片丹心，不浪费一点儿资源。我们会从小事做起，垃圾不落地，节约水电，让您青春永驻，活力永在! “亲爱的大自然妈妈，感谢您给予我们最珍贵的礼物——多彩世界。”是您让我们知道了海的味道，感觉到水的清凉，看见山的雄伟壮观。白天，我追逐着太阳，看见地上的影子，在慢慢地长高;晚上，我与星星作伴，它眨眼睛，我也跟着眨，渐渐地入睡。大自然妈妈，谢谢您创造的一切，让我的世界不再单调，变得丰富多彩;谢谢您创造的一切， ……此处隐藏3367个字……敬佩的，是她那高贵的品质。
施老师认真。她为我们上的每节语文课，总是认真钻研上课内容，认真准备课件，她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课，她在私底下一遍一遍地备课，只为我们能够更好的理解和学习。
施老师负责。她对我们说：“如果有人不完成作业，我会一直催你完成，我每一次检查都有记载，不管过了多久我都不会忘记，直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做，是一种坏毛病，她想改却改不了。但我并不这么认为，我认为，这是一种负责，是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。
施老师乐观。她从不生气。每次上课，脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里，我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题，她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒，我们确实服服帖帖。
施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱：“爸，给钱！”“多少？”“六十！”“喏，这是一百，拿去！”向妈妈要钱：“妈，学校要交钱！”“交多少？”“六十。”“我是没钱，向你爸要去！”施老师绘声绘色，表演得形象生动，逗得我们哈哈大笑，从而也让我们明白要学会观察。
施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字，从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序，她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”，每次出现都要写在黑板上，一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次，我在交作业时看到了施老师的备课笔记，是那么的端正，清楚，正如施老师的为人一样端正、正直。
施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生，我一定要向您学习，也要有您的这些品质。
