动物的初中作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的动物的初中作文，希望对大家有所帮助。
动物的初中作文1放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。
（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。）一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼
唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。
（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）
傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。
（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）
嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子， ……此处隐藏12236个字……一直念叨着让我一定要好好照顾龙猫。那个时候龙猫就在我的怀里，滴溜溜的大眼睛不停地转啊转。我想龙猫虽然不知道发生了什么事情，但它大概已经感到了悲伤。回去的路上，它静静地呆在我的怀里，像迷了路的孩子一样不知道该怎么办。
龙猫终于正式入住我家。它第一次来到我家的时候，龙猫身上就展现出一股自来熟的气度，那架势像是已经来了几百回了。更厉害的是，它居然可以毫不迟疑地找到卫生间。看来，我家和龙猫的缘分真的是不浅啊！
妈妈盯着悠哉悠哉的龙猫说：“是不是该给它取个名字呢？不然整天叫它龙猫感觉有点怪怪的。”嗯，那就取个名字吧！小黑？没有创意；小白，不符合它的颜色……一次次的思维大战后，我最终确定龙猫的名字为“光棍”！这名字不错，因为听朋友说过龙猫就是在光棍节出生的。我喊了一声龙猫，看着它爱搭不理的样子只好对它说了一句：光棍，你可千万别怪我哦！毕竟我没有叫你双十一已经不错了！我又对着猫舍里的龙猫喊了一句，谁知它还是理都不理我。还把头扎进木屑里，之露出一个—对着我。看来，它还有点小脾气呢！
光棍是一只极其任性的猫。说它奇怪吧，也不奇怪；说它正常吧，有的时候它又真的很奇怪！无论谁和它说话，你第一个看到的不是它的脸，而是它的—，甚至有时候连—都不给你；更厉害的是，它还有一个特殊的爱好——吃青菜，青菜可以说是它的甜点时间。吃青菜的时候，我就喜欢盯着它的两颗大门牙，有时候我真的怀疑它爸爸妈妈是不是兔子。
我生气的时候，它会陪着我；我快乐的时候，它好像也会陪着我一起笑；我难过的时候，它也会静静地守在我身边一动不动。虽然有时候在家里偶尔会因为它的恶作剧而讨厌它，但是当我到了外面，我又会忍不住地想念担心它。有了它，我感觉自己的生命中多了一份别样而温暖的牵挂。
